35000余名教師背后的教育強(qiáng)市夢(mèng)想

　　——寫(xiě)在第35個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際 

　　眉山網(wǎng)記者 殷勇

　　時(shí)維九月，序?qū)偃铩Ｓ质且粋€(gè)金秋，又是一年一度的教師節(jié)。傳承中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在第35個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，全市上下正以多種形式開(kāi)展豐富多彩的教師節(jié)主題活動(dòng)，向所有辛勤工作的人民教師送上節(jié)日的祝福。

　　“奮力推進(jìn)眉山教育現(xiàn)代化，加快建設(shè)教育強(qiáng)市，辦好人民滿意的教育，為建設(shè)環(huán)成都經(jīng)濟(jì)圈開(kāi)放發(fā)展示范市，推動(dòng)眉山高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。”在今年的全市教育大會(huì)上，市委書(shū)記慕新海對(duì)全市教育工作作了重要論述。

　　在全力推動(dòng)眉山教育沿著均衡化、特色化、現(xiàn)代化的路徑邁進(jìn)之時(shí)，35000余名教師凝聚著全市人民的教育強(qiáng)市夢(mèng)想，支撐起眉山教育事業(yè)發(fā)展的廣大人民教師理應(yīng)受到人們的尊重。

　　傳承尊師重教

　　匯聚成發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力

　　自古以來(lái)，我市就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。近千年前，三蘇父子之所以能在詩(shī)文書(shū)畫(huà)等諸多方面取得偉大的成就，除了天資聰穎外，更重要的是他們接受了良好的教育，遇到了張易簡(jiǎn)、歐陽(yáng)修、范鎮(zhèn)等許多優(yōu)秀的老師，他們對(duì)蘇軾的成長(zhǎng)都給予豐富的滋養(yǎng)。

　　蘇軾亦將這種尊師重教的精神很好地傳承延續(xù)，不僅培養(yǎng)了蘇邁等幾個(gè)兒子成才，而且成就了名揚(yáng)天下的“蘇門四學(xué)士”（張耒、晁補(bǔ)之、秦觀、黃庭堅(jiān)），影響了后來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士。

　　這種尊師重教的精神匯入眉州大地的歷史文脈，構(gòu)成千載詩(shī)書(shū)城、八百進(jìn)士鄉(xiāng)的文化基因，綿延匯聚成當(dāng)今眉山發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　近千年后，眉山市委、市政府堅(jiān)定不移把教育作為最大的民生工程，全力推動(dòng)教育沿著均衡化、特色化、現(xiàn)代化的路徑，進(jìn)入了蓬勃發(fā)展的黃金期——近4年來(lái)，全市教育總投入220億元。推進(jìn)實(shí)施全面改薄工程和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，新建、改擴(kuò)建校舍130萬(wàn)平方米。6個(gè)區(qū)縣縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展通過(guò)國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估。先后引進(jìn)香港大學(xué)、四川大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等知名高校與我市簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。培養(yǎng)出“全國(guó)最美孝心少年”李佳、全國(guó)“最美中學(xué)生”李東駿等一批優(yōu)秀學(xué)生，未成年人思想道德工作獲全國(guó)先進(jìn)。

　　這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)廣大教師的辛勤付出。我市先后涌現(xiàn)出“中國(guó)好人”眉山鄉(xiāng)村教師伍萬(wàn)銀，四川好人、“輪椅教師”劉國(guó)基，全省教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀退休教師馬俊成，全國(guó)人大代表、全國(guó)十大“最美教師”王曉梅。他們有的言傳身教、堅(jiān)持科研育人；有的秉持教學(xué)相長(zhǎng)、引領(lǐng)教學(xué)改革；有的緊扣育人與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相協(xié)調(diào)的時(shí)代脈搏、培養(yǎng)大批實(shí)用人才……一張張樸素面孔，一個(gè)個(gè)感人故事，共同勾勒出一幅由理想信仰、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新探索、潛心育人組成的新時(shí)代優(yōu)秀教師群像。

　　建設(shè)教育強(qiáng)市

　　打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍

　　要實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)市”的夢(mèng)想，教師是關(guān)鍵。在這個(gè)意義上，我市迫切需要培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，需要涌現(xiàn)一大批“好老師”。

　　為了培養(yǎng)“好老師”，我市將教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育發(fā)展“點(diǎn)穴式”關(guān)鍵舉措來(lái)抓，實(shí)施隊(duì)伍素質(zhì)提升和“優(yōu)才”工程，公開(kāi)選拔首批“眉州名師”，組建名師工作室，加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，健全師資補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)縣區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師、校長(zhǎng)交流輪崗，努力造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

　　“我們實(shí)施中小學(xué)、幼兒園教師全員培訓(xùn)。以提高教師專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力為重點(diǎn)，采用遠(yuǎn)程培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、校本研修等多種培訓(xùn)方式，促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高課堂教學(xué)水平，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和開(kāi)展創(chuàng)新教育的自覺(jué)性和能力。”市教育和體育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，全市每年教師參訓(xùn)人次約為4萬(wàn)人次，可保證全市中小學(xué)、幼兒園教師在“十三五”期間完成每人360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)。

　　當(dāng)然，培養(yǎng)“好老師”還需為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好條件，營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的環(huán)境和氛圍。為此，我市各級(jí)黨委政府和教育主管部門真心關(guān)愛(ài)和激勵(lì)教師，穩(wěn)步提高教師待遇，幫助解決現(xiàn)實(shí)困難；各類媒體大力宣傳和謳歌教師，將教師置于新時(shí)代眾人景仰、最受尊重的顯要位置，真正讓執(zhí)教者揚(yáng)眉吐氣、讓為師者實(shí)至名歸，讓廣大教師能安心執(zhí)教、開(kāi)心執(zhí)教、全心執(zhí)教。

　　尊師重教，民族才有希望。新時(shí)代背景下，眉山辦好人民滿意教育的重任最終還將落在教師身上。要讓更多優(yōu)秀人才進(jìn)入教師隊(duì)伍，培養(yǎng)更多“好教師”，眉山的教育強(qiáng)市夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。