潤澤鄉(xiāng)間歲月流逝 根扎山區(qū)初心不改——記省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員伍萬銀

　　潤澤鄉(xiāng)間歲月流逝　根扎山區(qū)初心不改

　　——記省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員伍萬銀

　　眉山網(wǎng)記者　殷勇

　　“他做的事，都是平凡的小事，沒有什么驚天動地的業(yè)績，但就是這些平凡的小事，他一做就是43年！”這是“中國好人”“四川省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”“四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”伍萬銀的真實寫照。自1976年到洪雅縣瓦屋山鎮(zhèn)沙灣村小學(xué)任教以來，他43年如一日，以綿薄之力，堅守著共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當，以不變的信念陪伴著大山里的孩子們。

　　堅守山村　用愛溫暖上學(xué)路

　　沙灣村，洪雅縣瓦屋山鎮(zhèn)一個偏遠的小山村。1976年，伍萬銀主動申請到該村小學(xué)任教，并擔(dān)任學(xué)校主任教員。“我是山里長大的孩子，更能了解山里娃對知識的渴求。只要我還走得動，孩子們需要我，我就要把他們送出去。”伍萬銀說，這是他的初心。

　　留在大山里讀書的孩子，家庭條件都很差，多是留守兒童，伍萬銀很心疼這些孩子，盡可能多地給他們溫暖。1997年4月，學(xué)生魏容的父親因病去世，母親改嫁離家，只留下她與70多歲的爺爺、奶奶相依為命，面臨失學(xué)。伍萬銀帶頭捐款捐物，并號召全校師生資助她，解決了魏容上學(xué)的困難。

　　“在我最困難的時候，是伍老師向我伸出了援助之手。他多方求助，解決了我的上學(xué)問題。”如今，魏容已長大成家，每每談及此事，仍對伍萬銀充滿了感激之情。

　　2006年，學(xué)生馮孝飛父母因病雙雙亡故，家中只剩下了他與年僅14歲、還在讀初中的哥哥，同臥病在床多年的奶奶相依為命，面臨失學(xué)。伍萬銀上門關(guān)心馮孝飛，并捐錢讓其到校讀書。接著，伍萬銀又四處聯(lián)系愛心人士，幫助馮孝飛上學(xué)。如今，馮孝飛以優(yōu)異的成績升入了高中。

　　“伍老師是我心中的‘人生標桿’，在他的幫助下我才能有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會。我會努力學(xué)習(xí)，希望能以優(yōu)異的成績來回報伍老師及眾多愛心人士的關(guān)心。”談及伍萬銀，馮孝飛也充滿了感激。

　　大山里，經(jīng)常下雨，氣候潮濕，路滑道險。伍萬銀還經(jīng)常燒上爐子為孩子們烤衣服、烘鞋子；午飯時，他給孩子們熱飯菜、燒開水；放學(xué)后，他帶著順路的孩子一起回家，讓山路間充滿著歡歌笑語。

　　教書育人　舍小家顧大家

　　教書育人，為了大山的孩子們，伍萬銀也留下過遺憾。

　　2010年4月，伍萬銀的岳父突患重病，到雅安住院。正是上班期間，伍萬銀沒有到醫(yī)院看望過一次。本想利用星期天去看望老人，沒想到老人提前去世了。下葬那天，伍萬銀也因上課沒有去見老人最后一面。為此，妻子不能理解，一直埋怨他。經(jīng)過很長時間后，夫妻關(guān)系才得到緩解。

　　“一直以來，我心中都存有愧疚，覺得對不住岳父。但是，一想到自己請假，全校十幾個學(xué)生就要放假，要影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，影響學(xué)校工作的開展，我就始終放不下。”伍萬銀說。

　　在山區(qū)教學(xué)，條件艱苦。2011年5月，由于山路濕滑，伍萬銀在上班時摔倒，腳部踝關(guān)節(jié)骨折。為了不影響學(xué)校教學(xué)工作，每天早上，他讓兒子開車將他送到學(xué)校，拄著拐杖到教室上課，放學(xué)后，又讓兒子開車去接，沒有請一天病假。

　　2015年，他在上班的路上不慎摔倒，右手肘關(guān)節(jié)粉碎性骨折，當天仍堅持上完課才到醫(yī)院檢查。醫(yī)生告訴他需手術(shù)切除碎骨，住院2個月。為了學(xué)生，他不顧勸阻，毅然回校上課，直到考試結(jié)束才住院治療。由于沒有得到很好的療養(yǎng)，導(dǎo)致終生殘疾。

　　當問及他為什么這樣堅持，伍萬銀說：“我一個人請假，十幾個娃娃就不能上學(xué)，不能因為自己一點小事，就耽誤了這么多孩子。”

　　為了學(xué)生，為了學(xué)校，伍萬銀多年來都是這樣對待自己的：舍小家顧大家，苦自己為他人。在多年的教學(xué)生涯中，伍萬銀用他樸實無華的言行，感動著一屆又一屆的學(xué)生和家長。

　　歲月流逝　不變的是初心

　　生活中，每個人不僅會面臨很多的壓力，也會面臨很多的誘惑，想要做到保持初心是一件很難的事情。

　　2017年9月，伍萬銀正式到了退休的時間。本該安享晚年的他被當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、村民極力挽留，希望他再堅持幾年，把學(xué)校的孩子們帶出來。

　　是走？還是留？看到天真的孩子們，為了當年“只要我還走得動，孩子們需要我，我就要把他們送出去”的承諾，伍萬銀毅然決定，退而不休，返聘任教。

　　當時的學(xué)校只有他1個老師，6個學(xué)生。盡管這樣，伍萬銀卻并沒有放松對自己的要求，學(xué)校的事情總是做到身體力行，每天總是在所有學(xué)生之前到校，檢查學(xué)校各個方面有無不安全的因素，然后帶領(lǐng)學(xué)生一起勞動，打掃校園內(nèi)外清潔衛(wèi)生。教育教學(xué)中，他更是嚴格要求自己，備課認真，課堂教學(xué)生動活潑而有效，作業(yè)批改仔細，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題，及時采用一對一方式進行講解。

　　直到2019年9月，當他所教的6個學(xué)生到了瓦屋山鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書，伍萬銀才圓滿完成了他43年來堅守山村小學(xué)的光榮使命。

　　在43年的教學(xué)生涯中，伍萬銀所教的學(xué)生成百上千，村里有一些村民祖孫三代都是他的學(xué)生。“我之所以一輩子堅守沙灣村小，就是希望孩子們有書讀，讀好書，能走出大山，享受更好、更有質(zhì)量的生活，成為社會的棟梁。”伍萬銀說。

　　春迎鮮花、夏沐風(fēng)雨、秋聞桂香、冬披風(fēng)霜，43年來，伍萬銀默默地奉獻著自己的人生，澆灌著一顆顆幼苗，譜寫著一曲平凡而感人的奉獻之歌，用他那已顯蒼老但仍然挺直堅強的身軀，撐起沙灣村小的那片藍天，用自己一生的堅守和奮斗詮釋著“不忘初心”的含義。